Christliche Lehrer haben lange darüber nachgedacht, welche Inhalte sie unterrichten sollen, aber nur wenige Wissenschaftler haben sich damit befasst, wie der Glaube den eigentlichen Unterrichtsprozess gestaltet. Gibt es einen Weg, über die christliche Perspektive des Lehrstoffs hinauszugehen und den Unterricht selbst als christlich zu betrachten? In diesem Buch „Vom Bekenntnis zur Praxis“ zeigt David I. Smith, wie der Glaube eine entscheidende Rolle bei der Gestaltung der Pädagogik und der Lernerfahrung spielen kann und sollte.
Ort der Stille
Gott hat uns für eine innige Beziehung mit ihm geschaffen. Doch in der Hektik des Alltags überhören wir seine Stimme oft, und es fällt uns schwer, ihm wirklich nahe zu sein. Die Autorin ermutigt dazu, sich täglich bewusst Zeit für die Stille vor Gott zu nehmen. Dabei geht es nicht
